3 Sesión


Qué es la Música 


Arte
Ciencia 
Lenguaje

Para saber más: http://dl.dropbox.com/u/50961803/teatro_educacion/lamusica.pdf

Actividad 1

Actividad 2
Escribimos nuestras partituras
Dictados de altura, intensidad,  duración  y timbre
Creamos partituras personales con nuestro nombre y nuestra forma de ser.
Marcamos las pulsaciones de la Marcha
Interpretamos nuestra propia música


Actividad 2 



Interpretamos:

Partituras de percusión corporal con nuestros instrumentos.
El musicograma: Marcha de Radetzky

Creamos y representamos una escenificación de esta pieza musical ayudándonos del musicograma.


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